创造性思维是一种心理过程。与科学家一样，小学生同样具有创造性思维，所不同的是：科学家的创造性思维指向探索人类的未知...
创造性思维家庭训练系统是与我们的课程融合一体的多媒体家庭训练系统，目的是温习和巩固思维训练课堂教学成果。该系统软件...
学生创造性思维能力测评与“学生创造性思维训练课程”配套使用，不得分开单独使用。整个测评由两个分测验组成，它们是：想...
《学生创造性思维训练》课程是悟爱教育研发的“综合学习能力训练系列课程”之一，也可以说是我司“学生思维能力训练课程”...
在日常生活中，我们经常听见别人这么说：“这个孩子很聪明！”，那么，聪明到底是这什么呢？它的评断标准又是什么呢？ ...
在我们注意力培训和教育咨询的过程中，经常有家长问我们这么一个问题：“我的孩子通过你们注意力训练以后，老师反映说，上...
心理和教育学专业研究上，将孩子的思维品质界定为五个方面：第一种是思维的深刻性，就是逻辑思维强，善于抓住事物的本质和...
知识和智力是两个不同的概念，知识是客观存在的，而智力不是客观存在的，是主观的东西。智力，是孩子学习知识和运用知识的...
思维家庭训练系统是与我们的课程融合一体的多媒体家庭训练系统，目的是温习和巩固思维训练课堂教学成果。该系统软件由八周...
思维能力测评系统是专为我公司“学生思维训练课程”配套开发设计的。整个测评系统由三个分测验组成，它们是：抽象概括能...
