自我认知与自我评价课程

　　学生情商训练系列---《自我认知与自我评价课程》，从公司成立之初即开始立项，历时多年、几经修改，直到今日才完成全部的立项、研究、编制、试验、信度和效度评估等全部工作。在课程的教学实践和教程修订过程中，得到了上海心理协会、复旦大学、华东师范大学、上海精神卫生中心、上海儿童医院、上海浦东佳成小学、华东师大附小等多家单位和机构的专家、教授、一线教师、儿科主任的大力支持与悉心教诲、指正。

     “自我认知与自我评价”情商训练课程由十次训练课组成，每一次训练课时间大约为两个小时，分为上、下两个课时，中间安排有课间活动项目，课程配套了专业的测评系统和家庭训练软件系统。课程运用了教育心理实践领域当中，很多的专业实务操作方法和心理教育咨询技巧，从认知观念、情绪体验、行为矫正这三个方面，对学生的自我认知与评价体系进行了全方位的干预与训练。

　　我们的学生情商训练系列课程，从严格意义的专业研究角度上来说，真正的名称应该称为“学生心理素质提升训练系列课程”或者是“学生心理成长训练系列课程”。情商训练只是我们系列课程当中的一个重要部分而已。之所以我们以“学生情商训练系列课程”命名，一是为了方便老师与家长们，容易从字面上进行理解，二是为了方便各地合作机构进行招生推广宣传。