佳木斯训练基地家长来信实录（二）

周**注意力训练感受

       周**，佳市一小五年级的学生。于今年5月1日进行注意力训练的，注意力训练之前：做事不够认真，与人沟通能力差，放学回家后不能主动写家庭作业，每次都是家长叫好几次，才能坐到桌前。写作业时，家长不在身边就不能认真写作业，时常开小差，作业写得很慢，学习成绩很不理想。自从进行注意力训练后孩子的变化很大，首先的变化是孩子有自信、对学习越来越有兴趣了；在路上遇到熟人能主动打招呼；放学后，也能主动写作业了，家长在与不在都能静下来写作业，开小差的次数明显减少了，老师说周**这段时间在学习上进步很大。我真的很感谢智慧人生心理工作坊，感谢有这个注意力训练，他解除了孩子在学习中的困扰，为提高孩子的成绩增添了丰满的羽翼。

                                                      周昱彤家长：田*     2009年6月27日

（为尊重个人隐私，我们隐藏了学生及家长姓名，请理解！）